Lenkungsgremien

Als Lenkungsgremien fungieren der Fachausschuss Schule-Beruf der Lippe Bildung eG und eine mindestens einmal jährlich stattfindende Planungskonferenz. Der Fach-ausschuss übernimmt die Funktion eines Planungs- und Entscheidungsgremiums. Er soll Strategien, Ziele und konkrete Maßnahmenplanungen entwickeln, erteilt der Koordinierungsstelle Aufträge und überwacht deren Umsetzung. Er nimmt gleichzeitig die Funktion des im Bereich der lippischen Schulen einzurichtenden Beirates Schule-Beruf wahr.Aus folgenden Institutionen wird jeweils ein Mitglied für den Fachausschuss benannt:

• Bildungsbüro
• Lippe Bildung eG
• Berufskollegs
• Eigenbetrieb Schulen
• Agentur für Arbeit
• IHK
• Handwerkskammer
• Kreishandwerkerschaft
• Lippe pro Arbeit gGmbH
• Netzwerk Lippe gGmbH
• Regionalagentur
• Schulaufsicht
• Vertreter der Schulformen

             - Förderschule

             - Hauptschule

             - Realschule

             - Gesamtschule 

             - Gymnasium

Darüber hinaus gehören der Leiter des Fachbereichs Bildung, Soziales und Gesundheit sowie der Vorstandsvorsitzende der Lippe Bildung eG als Moderator der Koordinierungsstelle dem Fachausschuss Schule-Beruf als ständige Mitglieder an. Der Fachausschuss wählt aus seiner Mitte eine/n Moderator/in. Die Entscheidungen werden im Konsens getroffen. Der Fachausschuss Schule-Beruf stimmt grundsätzliche Angelegenheiten mit der Steuerungsgruppe Bildungsmanagement (Grundlage: Kooperationsvereinbarung zwischen Kreis Lippe, Bezirksregierung, Städte und Gemeinden) ab und führt hierzu mindestens einmal jährlich eine Planungskonferenz durch. Die Planungskonferenz setzt sich zusammen aus den Mitgliedern des Fachauschusses Schule-Beruf und der Steuerungsgruppe Bildungsmanagement. Darüber hinaus nehmen an der Planungskonferenz der Abteilungsdirektor Schulen der Bezirksregierung, der Sprecher der Bürgermeisterkonferenz, der Hauptgeschäftsführer des Arbeitgeberverbandes Lippe e.V. sowie die DGB-Vorsitzende der Region Paderborn-Lippe-Höxter mit beratender Stimme teil.