
Aufgaben
Die systematische Weiterentwicklung der Bildungsregion ist ein zentrales Leitziel im Kreis Lippe. Bildungsverantwortung und damit verbundenes Bildungsmanagement in der Kommune wird aktiv mit neuen Ideen umgesetzt. Die Erfahrungen im Handlungsfeld Übergang Schule-Beruf zeigen, dass es nicht an Geld, Ideen oder individuellem Engagement mangelt. Es ist die oft fehlende systematische Verzahnung und Zusammenarbeit der relevanten Akteure, die bei vielen Jugendlichen eine nur unzureichende Berufsorientierung mit den bekannten Folgekosten nach sich zieht. Im neu geschaffenen Fachausschuss Schule-Beruf im Kreis Lippe ziehen nun viele zivilgesellschaftliche und staatlich-kommunale Akteure an einem Strang.
Unsere Aufgabe: Die Jugendlichen im Kreis Lippe in den Mittelpunkt unserer gemeinsamen Bemühungen um eine erfolgreiche Berufsorientierung stellen. Dabei ordnen sich die Projekte nicht den Interessen der Einzelakteure unter sondern die Einzelakteure ordnen sich dem gemeinsamen Ziel des verbesserten Übergangs von Jugendlichen aus der Schule in den Beruf unter. Dabei soll ausdrücklich die Ebene von zeitlich wie räumlich oft begrenzten Einzelmaßnahmen zugunsten der Entwicklung von Ansätzen für ein möglichst kreisweites System verändert werden.
Unsere konkreten Aufgaben im Überblick:
Moderation, Koordination
- Information über die Angebote des Regionalen Übergangsmanagements
Ziel: Transparenz der Bildungsangebote - Angebote für Schulabgänger/innen ohne betriebliche oder schulische (Ausbildungs-)Plätze.
Ziel: Schaffung eines Angebots für jeden Jugendlichen. - Zusammenarbeit mit Betrieben und deren Organisationen, um die Qualität und Quantität der betrieblichen Ausbildung langfristig zu sichern.
Ziel: Schaffung eines passgenauen Angebots für Jugendliche
Konzeptentwicklung, Evaluation
- Entwicklung von Konzepten zur Berufsorientierung und Berufserprobung Ziel: Kontinuierliche Angebote für die Klassen 8-10 in Lippe unter Einbeziehung von Konzepten auf anderen Ebenen
- Unterstützung der Einführung neuer Berufe in Lippe
Ziel: Erhöhung der Zahl der Ausbildungsplätze - Weiterentwicklung der Erfassung über Schüler-Online
Ziel: Nutzung einer gemeinsamen Datenbasis - Evaluation von Projekten/Maßnahmen
Ziel: Nachhaltigkeit sichern
Beratung, Orientierung und Information
- Durchführung/Organisation von Veranstaltungen zu den Themen
- Berufsorientierung
- Berufserprobung
- Berufsausbildung
Ziel: Ergänzung der vorhandenen Angebote zur Optimierung des Prozesses der Berufswahl - Gestaltung und Aktualisierung von Kompetenzfeststellungsverfahren in Lippe
Ziel: Schaffung von Standards
Die Koordinierungsstelle wird in folgenden Bereichen durch verantwortliche Personen aus dem Bereich der Akteure unterstützt:
- Übergangsmanagement
- Berufserprobung
- Neue Berufe
- Lenkung Schülerströme
- Berufliche Orientierung und Beratung
- Berufsvorbereitende Maßnahmen
- Vermittlung
Die Koordinierungsstelle lädt die verantwortlichen Personen bei Bedarf zur Abstimmung der operativen Arbeit ein. Der Stelle obliegt im Wesentlichen die Koordinierung der beschlossenen Maßnahmen, die Gesamtverantwortung für deren zeitnahe und effektive Umsetzung und Evaluation sowie die Information der Gremien.
